| 직업 대분류명 |
예술·디자인·방송·스포츠직 |
| 직업 중분류명 |
스포츠·레크리에이션 종사자 |
| 직업 소분류명 |
스포츠강사 |
| 하는일 |
건강유지 및 기분전환, 육체기능 강화, 힘의 증진 등을 위하여 개인 또는 단체를 대상으로 각종 운동 종목의 운동방법을 전문적으로 지도한다. |
| 되는길 |
스포츠강사가 되기 위해서는 해당 종목의 실기와 이론에 대한 충분한 지식을 갖추는 것이 필요하다. 이를 위해선. 전문대학이나 대학교에서 해당 종목의 관련 학과나 사회체육학과, 생활체육학과 등 체육 관련 학과를 졸업하는 것이 유리하며 해당종목의 운동선수나 코치로서의 경험이 있는 사람도 입직에 유리하다. 관련자격으로는 국민체육진흥공단에서 시행하는 국가자격인 생활스포츠지도사, 유소년스포츠지도사, 노인스포츠지도사, 장애인스포츠지도사 등이 있다. |
| 관련전공명 |
경호학과, 무용학과, 예체능교육과, 체육학과 |
| 관련자격증명 |
노인스포츠지도사(국가전문), 생활스포츠지도사 1, 2급(국가전문), 생활체육지도사 1, 2, 3급(국가전문), 유소년 스포츠지도사(국가전문), 장애인스포츠지도사 1, 2급(국가전문) |
| 임금 |
조사년도:2023년, 임금 하위(25%) 3000만원, 평균(50%) 3550만원, 상위(25%) 4000만원 |
| 직업만족도(%) |
69.7 |
| 일자리전망 |
증가(30%) 현상유지(47%) 감소(23%) |
| 일자리현황 |
스포츠강사 |
| 업무수행능력 |
가르치기(97)/학습전략(96)/유연성 및 균형(94)/서비스 지향(85)/사람 파악(84) |
| 지식 |
교육 및 훈련(78)/영업과 마케팅(66)/고객서비스(63)/상담(59)/예술(48) |
| 업무환경 |
균형을 유지하기(96)/걷거나 뛰기(95)/다른 사람과 신체적 접촉(94)/서서 근무(94)/몸을 구부리거나 비틀기(90) |
| 성격 |
독립성(60)/리더십(56)/혁신(52)/사회성(47)/책임과 진취성(46) |
| 흥미 |
예술형(Artistic)(79)/사회형(Social)(63) |
| 직업가치관 |
타인에 대한 영향(88)/성취(79)/자율(78)/심신의 안녕(77)/이타(74) |
| 업무활동 중요도 |
사람들을 훈련, 교육(98)/일반적인 신체활동(95)/대인관계 유지(94)/사람들의 능력 개발, 지도(90)/사람들을 배려, 돌봄(87) |
| 업무활동 수준 |
대인관계 유지(91)/사람들을 훈련, 교육(91)/일반적인 신체활동(83)/사람들의 능력 개발, 지도(81)/조직 외부인과 소통(77) |
| 관련직업명 |
스포츠트레이너, 경기심판 및 경기기록원, 직업운동선수, 레크리에이션전문가, 스포츠감독 및 코치, 프로게이머 |
